圈中人 第5章　

回到家，闭口不提今天在学校肠胃炎发作的事情，免得父母担心，吃了晚饭，把药也吃了，洗完澡就开始埋头苦干我的作业了。手机在这时响起了，一条新短信，打开一看，“左俊大猪头”发来了一句“还痛吗？” 老娘心想我痛又能怎么样，难道还要背我吗。 “没事了，谢谢关心。”我倒觉得自己挺虚伪的，但毕竟跟他不熟，还是客气一点好，人家怎么说今天也帮了我很大一个忙。 手机又响了，这家伙回短信的速度还挺快。“没事就好，多休息，明天见。” 我能选择不见吗，真是爱说废话的人啊，不过见他突然对我这么客气这么有礼貌，我对别跟他过不去了。“嗯，你也是，早点休息，明天见。” 说完把手机放一边，继续看我的英语阅读，我还在想着明天又要怎样面对英语老师才好，老妈就端着一碗汤水进来，“乖女儿，快点喝了它。” “什么来的啊老妈！” “花旗参炖乌鸡，对女人好啊。” “好苦啊，不喝！” “快点喝，你看你妈就是喝这个才有像二十岁的好皮肤，你不趁年轻就保养还要等什么时候！” “下次能煮别的吗，我被你搞到味觉迟钝了！” “好，我明天就研究研究一下其他的美容汤品，你先把这个给喝了！” “行了，我喝完自己拿去洗吧。” “嗯，真乖！慢慢看书吧，不要太晚睡啊。” “嗯，知道了。” 从我十五岁开始我妈就逼着我喝这喝那的汤品，虽然说有各种各样的功效，但我觉得怎么样都只是一碗有味道的水，南方人就是喜欢喝，喝了也没害，给面子我妈就喝了不少。 然后陆续收到几条慰问的信息，一条是王菀的，一条是子欣的，还有个陌生号码，只是说了句“历史不懂的话明天我教你。” 这又是什么人啊，懒得理他直接删掉，历史还有老娘不懂的地方吗，天真！我教你还差不多。 喝完汤洗了碗刷了牙，回到卧室打开电脑，打开博客写了一篇日志，写的就是今天发生的事情，第一天上高中还是很值得纪念的，写完之后再浏览了一下网页，就11点多了，关电脑关手机睡了。 第二天准时7点起床，洗漱完毕，又穿上校服，绑好头发就出门了。 一般早上我都不会约子欣一起上学，她总喜欢早一点到学校，她对植物特别有兴趣，我们班走廊外有一些盆栽，她主动跟老师申请负责打理它们，她每天一早回去就是照看那些盆栽。 7点20分左右我又进到课室，跟昨天不一样的是组长们和课代表们都在忙着收作业本，我也很合作，马上把本子交给组长，收拾一下桌面准备早读。 左俊在打铃的那一刻进课室，班主任差点就有藉口批他了，他这个学期就坐在我后面的后面的旁边，所以回座位总要经过我身边，他看着我，我就想跟他打招呼，微笑着准备跟他说早安的时候，他居然把眼神从我身上挪开，头一甩就看窗外，嘴角还微微上翘，对我翻白眼，就走回他的位置，我的表情立刻从微笑变成惊讶，什么？居然当我透明？我还想跟他打招呼，我是不是疯了？那他昨晚的短信是怎么回事啊？他发烧了是吧？如果不是他一定不会这么客气的。今天回来连招呼都不想打，是怪我没亲口跟他道谢吗，怎么这人这么小心眼啊，短信里我就跟他说了啊，他失忆吗？ 左俊对我的态度突然来个720度转变，我也顺势懒得理他，没必要让这种高傲又奇怪的人影响我的心情，继续期待我的英语课。 今天早读读的是语文，语文科代表是个男生，叫叶宇岱，宇岱宇岱，果然是语代，这名字好配他，他带读起来非常有感情，看得出来他对课文的理解非常到位。 一早上的课都让人特别的累，终于到了我最爱的英语课，昨天晚上的作业有一样是写篇短作文，我好期待我的分数到底如何，我可是花尽了九牛二虎之力写出来的，希望老师能对我改观。老师拿着一叠作业本进来，我马上看看手机有没有调成震动，虽然印象中我昨晚睡觉关机的时候就已经调好了，但为了确保安全还是检查了一下，调好了，就能认真听课了。 “刚才我把大家今天交上来的文章看了一下，我让你们写这篇文章是想大概了解以一下你们的英语水平，希望大家回家有认真对待，我找了两个写得不错的同学的作文给大家看一下，第一个是唐韦舜同学的。” 说完老师就在投影仪上打出了唐韦舜的文章，工整的字迹比女生写的字还好看，看上去很舒服，一眼看过去，好像有几个单词是我不会的，好像是高级词汇，我立即傻眼，我昨晚的努力还比不上人家随手拈来的一篇的一半。 “看得出来这位同学的英语水平在高中普遍水平之上，甚至能到达本科生的水平了。在学英语方面，词汇是很重要的，但这位同学的文章缺乏一个整体的结构，文章架构比较松散，这方面要好好改进……” 读着他的文章我已经没有心情听老师对他作出的点评，我认为唐韦舜的英语水平真的能马上出国了，什么结构不结构的只是老师找出个地方来贬一下，根本看起来就很通顺，就算有单词不认识也是能读懂的。 “还有一篇好文章是黎芝同学的。”老师说完就把我的文章盖在前一篇上面投影出来。 “什么？”我听到老师在叫我的名字，思绪突然被拉回来。 “小芝你好厉害！能和唐韦舜拼一拼了！”王菀在我旁边替我高兴地说。 “你还不懂，我跟他根本没得比。”我非常清楚自己跟他的差距，我要再努力一点才行。 “黎芝同学的作文结构很好，很连贯，段落与段落之间连接得非常好，用的词语恰到好处，大家可以看一下。”老师说得我有点不好意思了，自己看自己的文章总觉得不够好。 老师说完了作文就开始上新课，无论如何我算是见识了唐韦舜的文笔，他上课回答老师的问题说的英语更是让我惊喜万分，超好听的英式英语，我知道我有要追赶的目标了。